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2020年6月-驱散校园欺凌 依法呵护少年的你

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2020/6/3     浏览次数:    

两会中

最高人民法院工作报告中提到

要保护未成年人健康成长

让每一个孩子都沐浴在法治阳光下

六一儿童节来临之际

天津市津南区人民法院倾情巨献

法治微电影《五十九》全网首映

故事系真实案例改编

一起校园欺凌

引发一起健康权纠纷案件

审判彰显的不仅是公平正义

还有触动心灵的温暖

法官去追求真相、推进真相,

努力让每一个孩子和家庭

能够在真相中获得救赎与希望

让我们一起驱散校园欺凌

依法呵护少年的你

《五十九》改编自一个真实的校园欺凌事件,影片围绕着:孩子经历校园欺凌后,父母该怎么做的问题而展开。

据调查,在校园欺凌事件中的“被欺凌者”性格一般比较内向,容易封闭自己的内心,在班级中存在感也很低。影片中的孩子星泽就是一个这样的人。

当一个单纯又无辜的孩子经历过别人的欺凌,如果找不到合适的情感出口,他会变得沉默封闭,也不知道该如何正确地保护自己。


星泽性格的形成离不开妈妈对他的影响。在所有人看来田桂清是一个坚强的母亲,但是她的坚强中还夹杂了很多“恨”。就是这份坚强中的恨,形成了她立体又复杂的人格。坚强是田桂清对抗外界苦难的铠甲,生活越苦,她就把铠甲裹得越紧,慢慢封闭着自己。



爱子心切是人之常情,当自己的孩子被欺负,很多家长都选择反击,“打回去”真的是处理校园欺凌最好的方法吗?


“出于情理该打,出于法理不该打。”在情理和法理之间,汪法官找到了两者间的平衡点。

公正不仅要实现,还要以看得见的方式实现。同样作为母亲的汪法官向田桂清讲述着自己的故事,晓之以理,动之以情。用温暖和事实触动田桂清,打破了她内心的壁垒。

汪法官拿出星泽的试卷,在最后关于“描写妈妈”的作文中,星泽给出的是空白的答案。田桂清意识到她一直活在自己的世界中,用坚强的盔甲把孩子阻隔在她的世界之外,也不自知自己与孩子的距离正在慢慢变远,远到连孩子对她的记忆都模糊不清......

一张59分的试卷背后是一个不及格的母亲,她一直活在自己的世界中,以成年人100分的标准和规则要求一个孩子。

其实每个人都是不完美的,我们每个人都有着不同的底色,是复杂的多面体,59分才是最真实的自己。因为亲人彼此之间包容的爱,丰富了我们,完整了我们,才让每个人变成完美的100分。

如果我们总是习惯用完美的标准要求对方,不能用爱去包容那份不完美,这份“有负担的爱”本身就是不及格的。


田桂清期望星泽在受到欺负时能勇敢打回去;期望星泽能开朗;期望星泽能强大起来;她期望星泽能像她一样坚强,能拥有抵抗生活中一切苦难的勇气和能力。

这一切的出发点都是她对星泽抱有“期望”的爱,只是这些“期望”累计多了反而形成了一道隐形的心墙,永远地阻隔在两人之间。


“人同此心,心同此理”。汪法官善用同理心,打开了当事人的心门,彰显了一名法官司法为民的大爱情怀。

汪法官尽心尽力守护每一位公民的权利,代表的是津南法院的每一个法官。他们懂得怎么将情理和法理进行结合。在坚持以人为本原则基础上,又坚守着法律的公平公正,真正地做到“执法如山,执法如水。”


影片的最后以汪法官的自白结束,“孩子是一棵小树,没有任何一棵小树会在彼此的阴影下成长。”

田桂清面对的最大对手,其实不是生活的苦难,也不是孩子被校园欺凌,而是如何脱下盔甲,触及到彼此内心最柔软的地方。

这样的转变不仅是在帮助孩子重新站在阳光下,成长为更强大的人,也是在和现在的自己和解,与孩子共同成长。



崇尚法律、尚法而行汪法官在法理与情理之间挑战难题、敢于碰撞,开辟了理想与现实的新通道,探寻法理与情理的融合点,真正肩负起司法者的神圣职责和历史使命。

法律为我们带来的不仅仅是公平正义,还有触动我们内心的温暖。只有做到真正地站在每一位公民的角度为每一个人着想,让公民能在法理中也感受到深深的情理,司法的尊严和公信才得以建立,法律的温度也会自然地绽放在每一个人的心中。

声明:本文转自“  天津津南区人民法院  ”微信公众号,在此致谢!



    2020年5月30日上午,安徽淮都律师事务所举行 “12355”青少年法律援助热线淮都所挂牌仪式,共同接听咨询阜阳市“12355”青少年服务台法律援助热线,并设立专门的办公室及办公人员负责接听“12355”热线。青少年是祖国的未来,民族的希望。理应成长在一个健康、法制的社会环境中,但一些侵权行为却给青少年尚未成熟的心灵蒙上了阴影。12355”青少年服务台的开设,为迷茫中的青少年找到一个有法可依的社会支点,从事实上了解并且解决青少年在生活中所面对的问题,帮助青少年远离校园欺凌与侵犯,用法律的武器呵护青少年身心健康发展。


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